kidiSPORT : Eveil sportif 3-6 ans

J’ai le plaisir de vous annoncer l’obtention du label Bronze kidiSPORT®



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Saison 2017-2018

 Deux créneaux le mercredi de 15h30 à 16h30 et de 16h45 à 17h45

2 essais offerts

 

Activités proposées

Jeux d’opposition (toucher, pousser, tirer, attraper, déséquilibrer, résister)

Jeux de ballons (viser, passer, porter, transporter, recevoir, intercepter)

Jeux de raquettes (frapper, envoyer, réceptionner, se déplacer)

Jeux athlétiques et gymniques (courir, sauter, ramper, piloter, grimper, danser)

 Lieux de pratique

Stade Asptt Bayonne 

Quartier Sainsontan

87 chemin de hargous

64100 BAYONNE

Tarifs pour l’année

155 € 1 séance/semaine

185 € deux séances/semaine

 Contact

Secrétariat du club Omnisports

05.59.50.30.90

bayonne@asptt.com

 

logo_kidisport_2016_01-bayonne-cmjn 

Qu’est ce que l’éveil sportif ?

A une période où les enfants sont curieux et où il est déconseillé d’imposer un sport, l’éveil sportif est la solution la plus adaptée au développement de l’enfant. L’objectif pédagogique de l’éveil sportif est de développer les potentialités physiques, sociales et créatives de l’enfant autour d’un programme moteur généralisé (courir, sauter, ramper, glisser, rouler, pousser, tirer, etc.). L’approche de l’activité sportive est ludique et en accord avec le mode d’apprentissage de l’enfant. L’alternance de séquences techniques avec des séquences jouées permet au travers de situations variées de développer les compétences de l’enfant. Sa créativité est mise à l’honneur, l’enfant étant sollicité pour proposer ses solutions, ses idées pour exécuter une multitude de tâches.

 De l’éveil à la pratique sportive

L’éveil sportif doit amener l’enfant vers son autonomie en prenant conscience de son corps, de l’autre et du milieu qui l’entoure et petit à petit l’aider à choisir une activité sportive selon ses aptitudes et ses préférences.
En tenant compte de la spécificité des enfants, pour lesquels l’action doit satisfaire le plaisir et le besoin de mouvement, l’éducateur propose des situations exploratoires libres avec des consignes très ouvertes.

Puis progressivement, suivant l’éveil de l’enfant, on introduit des contraintes, transformant petit à petit l’activité physique en une activité sportive. L’enfant se dirigera alors naturellement vers l’activité sportive avec laquelle il sera le plus à l’aise.